♥Miko流浪部落戲桶♥

圖：Kyo Miko（我）、佐野量子（日）、Tidu（韓）、Boy（泰）、張（台）

(第一張碰圖可放大）

來自岐阜県恵那市立明智中学校（ぎふけんえなしりつあけちちゅうがっこう）
的四位三年級小女生，今天到草苑日本語學校做了小小的交流會。

為了不讓到陌生環境的小女生太過緊張，
星期一在丸山老師跟大家討論之下，
我們決定先玩一個小遊戲，再進行簡短的會話交流。

一到教室，大家就合力把桌椅往兩旁徹開。
在中學生來之前，언니在黑板上寫寒暄詞歡迎她們↓



星期三的老師是高井先生，他正在跟大家說明待會介紹到自己國家的時候，
用要自己國家的語言向中學生問好↓

오빠作為開場的代表，正在練習待會兒要對中學生說的歡迎詞↓

然後Jan跟X就領著中學生進教室了！
剛開始她們真的超級緊張，一直站著不敢動，
還是언니請她們坐的。

四位可愛的中學三年級小女生↓

請她們做了簡短的自我介紹之後，오빠就開始對他們講解遊戲規則啦。

其實遊戲很簡單，就是跟台灣最最最早之前『超級比一比』的一樣，
在牌子上寫上日文的單字，
然後我們要用日文解釋，讓中學生來猜牌子上寫的單字是什麼。

我們稱它為『Speed Game』。

不過才剛分好組別，大家就在瘋狂的合照了↓

 

沒辦法，大家平常很少接觸得到日本人，好不容易遇到了，
一定要好好拍照留念（笑）

然後『Speed Game』就開始了↓

我們分了A、B、C、D四組進行。
剛好一組搭一位中學生。

大家使出渾身解數用出所有學過的日文來解釋，
還有人亂講一通，真的超級爆笑的。

簡短的小影片↓
（其實這題已經解釋了很久，從中間開始拍的，
x、林跟오빠一起努力解釋中！終於猜對的時候大家大鼓掌）


 

最後猜到『ぬいぐるみ』（絨毛玩具）的時候，大家怎麼解釋中學生都猜不出來，
還請她同學一起幫忙解釋。↓

輪到我的時候，有一題是『下着』（貼身衣服），
我不惜犧牲色相做起穿內褲跟內衣的動作咧。

不過在解釋的過程中照的照片都很『醜』，
明明我就笑得很開心，怎麼鏡頭剛好都捕捉到『死魚臉』的模樣阿？哈。

    
      

跟我們同組的『佐野量子』說遊戲很簡單，而且很好玩，
這樣我們就放心多了。

其實一開始大家提議要玩這個遊戲，我還默默在心裡覺得很麻煩，
但是玩過之後，就真的覺得很有趣。


 

（可愛的泰國同學：x跟ku）

遊戲結束之後，就開始按照組別進行簡短的會話交流了。

我跟佐野量子（日）、Tidu（韓）、Boy（泰）、張（台）同一組。
這次感覺跟去大塚区役所的交流會感覺不同，
可能對象是年輕的小女生，又加上朋友們都是認識的『外國人』，
感覺聊起來就輕鬆多了。


 

（圖：Tidu、佐野さん、Miko）

跟真正的日本小女生聊天，發現還挺多聽不清楚的.....，
但是她們講起日文好可愛喔>w<
她說她們從岐阜県到東京花了五個小時才抵達，好驚人的時間阿。

不過聊天的時間很短（可能玩遊戲花太多時間了），
一下子就結束了，覺得好可惜。

四個小女生要到別的班級繼續做交流囉，
離開之前對大家的『感謝』↓


 

第二位小女生說到『大家的日文都很上手』這句話的時候，
全班驚訝的『ㄝ------------』的發出不可思議的聲音。
（是客套話吧？哈）

其他三個人就不太好意思開口說話了（我們人太多嚇到他們了吧）
오빠的背景聲音『他們很緊張』

最後一位小女生說『跟大家一起聊天很愉快！』



交流結束之後，又要繼續上課了，
全班根本無心上課（太開心了）

我的心整個還在剛剛愉悅的氣氛中，
連把桌椅排回來的速度都變得緩慢了。（哈）

（圖：交流會結束，休息時間的x跟ku，還有突然入鏡的lilia）


大家把貼紙名牌都貼到X身上去，
（本來是為了讓中學生認識我們而貼在大家自己身上的）
x說這是『Memory』！

最後還一張張把名牌從身上撕下來，
很認真的把名牌全部黏在一起↓

原本覺得很麻煩的小型交流會，
結果很圓滿的結束了。

七月的分班，班上大多數的人都選『普通課程』，
也就說，選『商業課程』的我要跟大家說再見了，
怎麼說都很捨不得呢！

但是每個人的目標不同，
我最近也學會了一個很重要的課題，
不管什麼事情都不需要強求，
做好自己好好的往前走，有的時候反而會有意想不到的收穫。

一年之後，我不見得找得到跟日文有關的工作，如果真的這樣，
那個時候，我也會笑笑的說沒有關係。
因為，才短短兩個月，我已經得到很多在台灣不會體認到的事情了，
我覺得很值得了。